Tarih: Date
Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Üyelerinden Dr. Münevver İlgün Dibek’in «Silent Predictors of Test Disengagement in PIAAC 2012» başlıklı makalesi ESCI indeksinde taranan Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology dergisinde yayımlanmıştır. Aynı zamanda, «Modelling of the Attitude-Achievement Paradox in TIMSS 2015 with respect to the Extreme Response Style Using Multidimensional Item Response Theory» makalesi ise ERIC indeksinde taranan International Journal of Progressive Education dergisinde yayınlanmıştır.